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Dislexia Causas e Consequências - DCC - (Educação a Distância - EaD) 1º/ 2019

Sobre o curso

Objetivo

1. Capacitar profissionais das áreas de educação e saúde com conhecimentos básicos sobre dislexia, suas causas e consequências.
2. Instrumentalizar os profissionais para levantarem suspeita da dislexia, distinguindo essa condição de outras dificuldades mais gerais, surgidas a partir de causas ambientais e emocionais.

Público-alvo

Educadores(as) (diretores, professores, supervisores, orientadores educacionais) e profissionais da área de saúde (médicos, psicólogos, fonoaudiólogos) e psicolinguistas.

Pré-requisitos

Comprovação de titulação em curso superior, em licenciaturas ou bacharelados.

Ministrantes

Ângela Maria Vieira Pinheiro (autora do curso) Doutora em Psicologia Cognitiva pela Universidade de Dundee/Escócia e possui pós-doutorado pela Universidade de Educação de Ludwigsburg/Alemanha. Professora titular (aposentada) do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atua na área de processos cognitivos básicos, com foco na linguagem escrita e na elaboração de medidas de avaliação das habilidades de leitura e de escrita. Fundadora e coordenadora do site DislexiaBrasil. Nessa capacidade tem se especializado na elaboração de cursos on-line de formação de professores da educação básica sobre a aprendizagem e desenvolvimento da leitura e da escrita e sobre dislexia. Consultora e membro de honra do corpo de diretores da Dyslexia International.

Eni de Faria Sena (subcoordenadora e tutora) Pós-Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento, Departamento de Psicologia, FAFICH/UFMG. Doutora em Educação e Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Graduada em Pedagogia. Cursos de Especializações nas áreas de Tecnologias em Educação a Distância, Metodologia do Ensino Superior, Dificuldades de Aprendizagem e Reeducação Pedagógica. Elaboradora de itens do Banco Nacional de Itens (BNI) para o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE. Subcoordenadora e tutora da 3ª e 4ª ofertas do curso a distância “Dislexia: Causas e consequências” oferecido pela FAFICH em parceria com o CAED/UFMG. Experiência como professora e gestora da Educação Básica e Ensino Superior. Componente do Núcleo de Estudos e Pesquisas Didático-Pedagógicas, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC/Minas). Temas frequentes na contextualização da produção científica: Políticas Educacionais e Curriculares, Formação de professores, inclusão, EaD, Dislexia, Distúrbios de Aprendizagem.


Karina de Almeida Marques (tutora) é doutoranda do Programa de pós-graduação em Cognição e Comportamento, Departamento de Psicologia FAFICH/UFMG. Possui mestrado (2017) e graduação (2013) em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais, especialização em Gestão de Políticas Públicas (2015) pela Universidade Federal de Viçosa e graduação tecnológica em Processos Gerenciais (2015) pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Atualmente, é pesquisadora associada ao Laboratório de Processos Cognitivos (LABCOG) e subcoordenadora do Ambulatório de Linguagem (AmbLin), ambos coordenados pela professora Dra Ângela Pinheiro e vinculados ao Departamento de Psicologia da FAFICH/UFMG. Possui ampla experiência na área de docência para ensino superior presencial e a distância, em rotinas de Recursos Humanos de Recrutamento & Seleção e de Treinamento & Desenvolvimento. Seus temas de interesse principal são avaliação cognitiva, aprendizagem da leitura e da escrita, orientação/instrução para pais, desenvolvimento atípico e ferramentas e softwares de divulgação científica. 

Sara Edith (tutora) mestranda do programa de pós-graduação de Neurociências do ICB da UFMG. Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Especialista em Neuropsicologia pela Faculdade de Ciências Médicas – MG. Membro Associado do Ambulatório de Avaliação e de Intervenção nos Transtornos Específicos de Linguagem Oral e Escrita (AmbLin) da FAFICH/UFMG. Colaboradora do Laboratório de Processos Cognitivos (LabCog) UFMG. Tutora do curso a distância “Dislexia: Causas e consequências” oferecido pela FAFICH em parceria com o CAED/UFMG. Tem interesse em neuropsicologia do desenvolvimento, cognição e comportamento motor.

Formas de pagamento à vista e parcelado

 

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Procedimentos para solicitação de bolsas - clique aqui.

Política de Cancelamento da Fundep - clique aqui.

 A Coordenação se reserva o direito de cancelar a oferta caso o nº mínimo não seja atingido.

DOCUMENTAÇÃO

  1. O candidato deverá comprovar titulação no curso superior (diploma ou certificado de conclusão de curso) em licenciatura ou bacharelado. A cópia documento comprobatório deverá ser enviado para o endereço: enifaria17@gmail.com

Atenção: Em caso de dúvidas no processo de inscrição/matrícula, acesse o chat (atendimento virtual) ou entre em contato pelo fone (31) 3409-4220 ou pelo Email suporte.extensao@fundep.ufmg.br


Turma 01
Matrículas Encerradas

Período de matrícula: 22/04/2019 a 26/05/2019

Período de realização: 27/05/2019 a 29/07/2019

Horário: Curso em EaD

Local: Curso na modalidade de Educação a Distância hospedado na plataforma AVA-Moodle / CAED/UFMG.

Carga horária: 60 horas/aula

Vagas: 100, sendo 10% reservadas para bolsistas.

Número mínimo de alunos para viabilização do curso: 80 alunos matriculados.

Investimento: R$ 300,00 (trezentos reais) à vista ou 2 X R$ 175,00 (cento e setenta e cinco reais).

Certificados serão emitidos aos cursistas que obtiverem 60% de aproveitamento nas avaliações.

Turma 02
Matrículas Encerradas

Período de matrícula: 22/04/2019 a 26/05/2019

Período de realização: 27/05/2019 a 29/07/2019

Horário: Curso em EaD

Local: Curso na modalidade de Educação a Distância hospedado na plataforma AVA-Moodle / CAED/UFMG.

Carga horária: 60 horas/aula

Vagas: 100, sendo 10% reservadas para bolsistas.

Número mínimo de alunos para viabilização do curso: 80 alunos matriculados.

Investimento: R$ 300,00 (trezentos reais) à vista ou 2 X R$ 175,00 (cento e setenta e cinco reais).

 Certificados serão emitidos aos cursistas que obtiverem 60% de aproveitamento nas avaliações.

Turma 03
Matrículas Encerradas

Período de matrícula: 22/04/2019 a 26/05/2019

Período de realização: 27/05/2019 a 29/07/2019

Horário: Curso em EaD

Local: Curso na modalidade de Educação a Distância hospedado na plataforma AVA-Moodle / CAED/UFMG.

Carga horária: 60 horas/aula

Vagas: 100, sendo 10% reservadas para bolsistas.

Número mínimo de alunos para viabilização do curso: 80 alunos matriculados.

Investimento: R$ 300,00 (trezentos reais) à vista ou 2 X R$ 175,00 (cento e setenta e cinco reais).

Certificados serão emitidos aos cursistas que obtiverem 60% de aproveitamento nas avaliações.

Turma 04
Matrículas Encerradas

Período de matrícula: 22/04/2019 a 26/05/2019

Período de realização: 27/05/2019 a 29/07/2019

Horário: Curso em EaD

Local: Curso na modalidade de Educação a Distância hospedado na plataforma AVA-Moodle / CAED/UFMG.

Carga horária: 60 horas/aula

Vagas: 100, sendo 10% reservadas para bolsistas.

Número mínimo para viabilização do curso: 80 alunos matriculados.

Investimento: R$ 300,00 (trezentos reais) à vista ou 2 X R$ 175,00 (cento e setenta e cinco reais).

 Certificados serão emitidos aos cursistas que obtiverem 60% de aproveitamento nas avaliações.

Realização

Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG

Gestão Administrativo-Financeira

Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa - FUNDEP

CNPJ: 18.720.938/0001-41

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